任博文：量身定制 助力殘障人士拓寬人生路
選手檔案
姓名：任博文
崗位：湖北省康復(fù)輔具技術(shù)中心矯形器制作師
從業(yè)時間：9年
選拔賽成績：全國民政行業(yè)職業(yè)技能大賽湖北省選拔賽矯形器裝配工賽項第一名
評估、檢查,、測量,、取型、修型、成型,、組裝對線,、試穿調(diào)試……作為湖北省康復(fù)輔具技術(shù)中心的一名矯形器制作師，任博文的日常工作就是制作各種矯形支具,，幫助患者融入社會,。
“您好，我的矯形器有些磨后腳跟,，想重新定做一個,。”前不久,，湖北省康復(fù)輔具技術(shù)中心接到了年輕男子小張的電話,。任博文和同事按照約定好的時間上門服務(wù)，仔細詢問小張的需求后,，進行檢查評估,、打模取型?；氐街行暮?，任博文加班加點完成了矯形器的制作?！靶堄捎谛刈凳軅麑?dǎo)致下肢癱瘓,，需要穿戴截癱支具，用于輔助站立及行走訓(xùn)練,?！比尾┪母嬖V記者，他注意到小張的上肢很有力量,，一看就是經(jīng)常鍛煉,。“借助矯形器,，我可以離開輪椅自己站起來,，到院子里曬太陽?！毙埓┐骱贸C形器后開心地說,。
腦性癱瘓會導(dǎo)致患兒肢體畸形，出現(xiàn)異常步態(tài),、行走障礙等問題,，有的孩子在踝足矯形器等器具的輔助下進行訓(xùn)練，可以防止肢體發(fā)生更嚴重的變形……9年前,，在北京社會管理職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)假肢矯形器設(shè)計與制造專業(yè)的任博文,，在課堂上聽老師講解腦癱兒童康復(fù)的案例,，內(nèi)心很受觸動?！霸绨l(fā)現(xiàn),、早干預(yù)、早治療,，才能更好地恢復(fù)?！痹谛５膶W(xué)習(xí),，讓任博文堅定了用專業(yè)技能幫助殘障人士康復(fù)的決心。
任博文積極參與兒童足脊問題的康復(fù)服務(wù)研究,。2022年,，他和同事在武漢市漢陽區(qū)中小學(xué)校開展青少年早期足脊健康篩查活動，檢查足弓發(fā)育是否正常,、檢測是否有脊柱側(cè)彎等問題,。對疑似出現(xiàn)足脊問題的孩子，任博文和同事及時向家長發(fā)放告知函,，引導(dǎo)家長重視相關(guān)問題,。“一天下來,，信息登記本上寫得密密麻麻,，雖然任務(wù)量大，但能及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時矯正,，再辛苦也值得?！比尾┪恼f,。
有了之前的篩查經(jīng)歷和數(shù)據(jù)支撐，2023年,，任博文參與了湖北省康復(fù)輔具技術(shù)中心開展的青少年足脊篩查暨輔具評估適配臨床研究,，對在全省隨機抽取的5家福利機構(gòu)中的殘障兒童進行走訪調(diào)研，開展足脊問題類型與成因,、康復(fù)需求評估,、康復(fù)方案制訂、康復(fù)效果評估等方面研究,。
“相較于在學(xué)校內(nèi)開展健康篩查活動,，對機構(gòu)內(nèi)兒童的篩查更加困難一些。有的殘障兒童由于身體原因,，無法控制自身行為,，我們檢查時要更加耐心和細心,。”任博文說,，“雖然花費了很多的時間和精力,，但看到孩子們在矯形器的輔助下生活自理能力不斷提升，我很有成就感,?！?/p>
多年來，任博文在學(xué)習(xí)人體運動學(xué),、康復(fù)醫(yī)學(xué),、材料科學(xué)以及矯形器設(shè)計和裝配等專業(yè)知識的同時，積極鉆研新技術(shù),，不斷提升自己的專業(yè)技能,。“我們通過量身定制,，為殘障人士裝配舒適的矯形器,，不僅能輔助他們進行康復(fù)訓(xùn)練，還能幫助他們樹立自信,、勇敢融入社會,，不斷拓寬自己的人生之路?！比尾┪男老灿谶@份工作帶給殘障人士的改變,。（記者 劉靜靜）
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